開班儀式現(xiàn)場。
9月5日—14日,中國攝影家協(xié)會第七期中青年攝影人才培養(yǎng)計劃培訓(xùn)班在福建省泉州市舉辦。來自全國各地的50余名中青年攝影人才參加了為期10天的培訓(xùn)。
本次培訓(xùn)班是《中宣部文藝業(yè)務(wù)骨干培訓(xùn)計劃》和《2024年中國文聯(lián)文藝人才和管理干部教育培訓(xùn)計劃》的重要項目之一,旨在深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十屆三中全會精神,以培養(yǎng)造就高素質(zhì)中青年攝影人才隊伍為根基,努力推動攝影事業(yè)全面高質(zhì)量發(fā)展。擔(dān)負起在新的起點上繼續(xù)推動文化繁榮、建設(shè)文化強國、建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明新時代新的文化使命。
中國文聯(lián)副主席、中國攝協(xié)主席李舸出席開班儀式并作動員講話。中國美術(shù)家協(xié)會副主席,福建省文聯(lián)黨組成員、專職副主席,福建省美術(shù)家協(xié)會主席王來文,泉州市政協(xié)副主席、一級巡視員周真平,泉州市委宣傳部部務(wù)會成員、市文聯(lián)主席、一級調(diào)研員夏麗清,以及福建省泉州市攝協(xié)主席團成員等出席開班儀式。開班儀式由中國文聯(lián)攝影藝術(shù)中心常務(wù)副主任厲夫波主持。
培訓(xùn)班現(xiàn)場
李舸在動員講話中指出,人才是社會主義文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)繁榮發(fā)展的根本保證。中國攝協(xié)高度重視中青年攝影人才培養(yǎng),舉辦本次中青年攝影人才培訓(xùn)班正是深入學(xué)習(xí)黨的二十屆三中全會精神、學(xué)習(xí)踐行習(xí)近平文化思想特別是習(xí)近平總書記關(guān)于文藝工作的重要論述精神,著力培養(yǎng)造就高素質(zhì)中青年攝影人才的具體實踐。希望通過本次培訓(xùn)取得三個方面成效:一是提高政治站位,擔(dān)當(dāng)神圣使命;二是專注藝術(shù)創(chuàng)作,講好中國故事;三是堅守人民立場、堅持守正創(chuàng)新。
周真平在致辭中提到,泉州是海上絲綢之路起點城市,作為“世遺之城”“奮斗之城”“國潮之城”“煙火之城”,泉州奮力建設(shè)“海絲名城、智造強市、品質(zhì)泉州”。當(dāng)泉州獨特的歷史人文風(fēng)情遇上攝影,必將碰撞出絕美的火花。期待更多的中青年攝影師能夠深入泉州探尋“半城煙火半城仙”的詩與遠方,融入泉州感受“千古風(fēng)華千古情”的宋元中國,用真心體驗人間煙火,用慧眼定格世遺魅力。
來自甘肅敦煌研究院的熊業(yè)騰代表學(xué)員在開班儀式上發(fā)言。
李舸授課現(xiàn)場
開班儀式后,李舸以《以新質(zhì)生產(chǎn)力建構(gòu)中國攝影融創(chuàng)美學(xué)》為題,深入淺出地梳理、提煉攝影史脈絡(luò)和閃耀其間的經(jīng)典之作,從具體實例出發(fā)強調(diào)堅定文化自信、秉持開放包容、堅持守正創(chuàng)新的重要意義和藝術(shù)創(chuàng)作實踐路徑。結(jié)合自己藝術(shù)創(chuàng)作的實踐案例,提出了以現(xiàn)代技術(shù)手段展現(xiàn)中國傳統(tǒng)文化的美,何以新質(zhì)生產(chǎn)力建構(gòu)中國攝影融創(chuàng)美學(xué)的創(chuàng)新思考。
中國攝協(xié)分黨組成員、副秘書長陳瑾在結(jié)業(yè)儀式上作總結(jié)講話,她肯定了培訓(xùn)班的收獲,同時提出三點期許,一是保持終身學(xué)習(xí),不辜負時代重托。二是提升創(chuàng)新意識,實現(xiàn)學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化。三是加強交流互動,促進共同發(fā)展。希望廣大中青年攝影人能夠不斷提高思想政治覺悟和攝影專業(yè)素養(yǎng),在工作中更加積極有效的履行職能,完成時代賦予的使命。
劉禮賓授課現(xiàn)場
美術(shù)史博士,中央美術(shù)學(xué)院藝術(shù)管理與教育學(xué)院教授,博士生導(dǎo)師劉禮賓以《視覺模式與圖像真實》為題,以當(dāng)下游戲、動漫、AI為切入點,帶領(lǐng)學(xué)員從不同視角重新觀看中外美術(shù)史上名家經(jīng)典藝術(shù)作品,解析觀察模式,以及對應(yīng)的視覺語言模式,和在當(dāng)下如何突破視覺禁錮實現(xiàn)深入的傳統(tǒng)轉(zhuǎn)化。
任悅授課現(xiàn)場
中國人民大學(xué)新聞學(xué)院副教授任悅以《攝影師之眼:探索觀看的深度和廣度》為題,從理論高度和拍攝案例出發(fā),圍繞觀看及觀看的方式進行講述,為攝影創(chuàng)作指引方向,提供方法論。
蔡萌授課現(xiàn)場
美術(shù)學(xué)博士,中央美術(shù)學(xué)院研究員、教授,中央美院形象藝術(shù)中心主任蔡萌的《創(chuàng)作策展》授課中,引入了創(chuàng)作策展的概念,從當(dāng)代藝術(shù)的方法論到實例的講解,系統(tǒng)地介紹了策展的定義、意義以及策展人需要具備的相關(guān)能力和思維方式。
李舜授課現(xiàn)場
青年藝術(shù)家、 TOP20?2023中國當(dāng)代攝影新銳展評委李舜以《我的時代格物——僅僅與攝影相關(guān)的攝影創(chuàng)作》為題,提出在創(chuàng)作中對時代性、批判性、唯一性的探求和詰問,以及對不同領(lǐng)域的視覺創(chuàng)作者的價值。
齊燕授課現(xiàn)場
三影堂攝影藝術(shù)中心執(zhí)行館長齊燕以《攝影節(jié)的演變與影響:從全球視野到地方融合——以在摸索中行進的集美·阿爾勒國際攝影季為例》為題,探討了攝影節(jié)的歷史與發(fā)展,以及攝影節(jié)對文化與社會的深遠影響。
福建省梨園戲?qū)嶒瀯F團長、中國戲劇梅花獎得主曾靜萍授課現(xiàn)場
泉州市木偶劇團團長洪世健現(xiàn)場講解
本次培訓(xùn)班內(nèi)容豐富、特色鮮明,從理論到實踐帶來了新的理念。課程既有政治思想理論方面的內(nèi)容,也有藝術(shù)素養(yǎng)方面的課程。除了影像藝術(shù)、圖像觀看、圖片編輯、藝術(shù)家的思考與表達、攝影節(jié)及藝術(shù)機構(gòu)運維的方方面面和創(chuàng)作策展等內(nèi)容的課程外,還充分結(jié)合泉州當(dāng)?shù)厣詈竦臍v史文化底蘊,安排泉州非遺文化梨園戲和提線木偶表演的課程,沉浸式的觀看,深切感受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的深厚魅力。
學(xué)員論壇
除了授課,培訓(xùn)班還設(shè)置了學(xué)員論壇。五場學(xué)員論壇,學(xué)員逐一進行個人作品交流,分享創(chuàng)作,交流經(jīng)驗,不同行業(yè)、不同背景的50位學(xué)員呈現(xiàn)了不同的觀看視角和表達方式,充分展示了影像作品的多樣性和豐富性,拓展了觀看的視野。
和課程同期進行的,還有培訓(xùn)作業(yè)。學(xué)員以小組為單位,全員參與。在密集的課程之外,充分交流溝通,利用課余時間很好的完成了集影像、手工書、短視頻等各種形式融合的攝影作品。
小組作業(yè)展示
學(xué)員論壇和小組作業(yè)環(huán)節(jié)貫穿培訓(xùn)全程,有效促進了學(xué)員之間的交流碰撞,互學(xué)互鑒,學(xué)學(xué)相長。
教學(xué)實踐
課程期間,還安排了教學(xué)實踐、觀展學(xué)習(xí)等豐富內(nèi)容,力爭幫助大家在最短的時間內(nèi)取得豐富多元的收獲。
參加本次中青年攝影人才培訓(xùn)班的學(xué)員,都是通過公開報名,擇優(yōu)錄取產(chǎn)生的,是中青年攝影群體的優(yōu)秀人才。參訓(xùn)學(xué)員認為,通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),拓展了藝術(shù)視野,提升了對攝影藝術(shù)的思維認知,為提升專業(yè)素養(yǎng)、推動攝影藝術(shù)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
高校青年教師王翰林談到,青年攝影師們的作品風(fēng)格各異,從不同角度展示了對行業(yè)與生活的深刻洞察,社會現(xiàn)實的關(guān)懷,同樣也展現(xiàn)了創(chuàng)作的多樣性與創(chuàng)新精神,這些內(nèi)容更加堅定了自己的創(chuàng)作方向,和在攝影的道路上不斷探索的可能。
在企業(yè)從業(yè)的錢福圣表示,在這座充滿歷史韻味與現(xiàn)代活力的世遺之城,通過專家授課和學(xué)員交流,拓展了對攝影的認識邊界、收獲了豐富的理論知識、提高了藝術(shù)修養(yǎng),拓寬了創(chuàng)作思路、還結(jié)下了珍貴的同學(xué)之情,收獲滿滿。
自由攝影師杜揚在課程小結(jié)中提到,本次培訓(xùn)班課程內(nèi)容豐富多彩,既有攝影創(chuàng)作的實用技巧,也有對攝影理論的深入反思。對攝影行業(yè)生態(tài)的全面呈現(xiàn),讓我對攝影這一藝術(shù)形式有了更全面的認識。在拓寬創(chuàng)作和策展思路的同時,也激發(fā)了對未來創(chuàng)作的思考。
來自遼寧的王旭分享到,50名學(xué)員,結(jié)合自身的創(chuàng)作特點與優(yōu)長,涉及出版編輯、策展布展、新聞報道、紀(jì)實專題、視頻航拍、觀念創(chuàng)作等方面,分享題材多、范圍廣、類型全,有創(chuàng)作思路上的思考,有攝影觀念的探討,極大的拓展了我們的視野與思路。
來自中國青年報的曲俊燕說,泉州是豐盛、繽紛、多元的,歷史深厚,文化交融。在這樣一座城市里展開攝影學(xué)習(xí)和創(chuàng)作,體驗是獨一份的。梨園戲、提線木偶戲這樣的非遺文化,現(xiàn)場感受真的有一種穿越千年的文化感染力。
中國美術(shù)館的閆珉分享,把學(xué)習(xí)到的知識在實踐中檢驗、理解吸收、轉(zhuǎn)化應(yīng)用是一個持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)過程。在今后的影像創(chuàng)作道路上,會自覺擔(dān)負起新時代新的文化使命,更好的為時代寫真,為人民造像,為歷史留影。
培訓(xùn)班得到了福建省文聯(lián)、福建省攝協(xié)、泉州市攝協(xié)的大力支持。
中國攝協(xié)中青年攝影人才培養(yǎng)計劃培訓(xùn)班已成功舉辦七期,共培養(yǎng)330多名優(yōu)秀的中青年攝影人才。培養(yǎng)造就了一大批優(yōu)秀的中青年攝影人,很多已成為攝影界的中堅力量,對于激勵廣大中青年攝影人勇挑重擔(dān)、繼續(xù)奮斗、推動攝影事業(yè)發(fā)展,起到了積極的推動作用。
培訓(xùn)班合影
文字:劉曉麗
攝影:潘登、張藝欣、劉世輝、傅歆曄、吳嘉曉
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