2020年12月汕頭攝協(xié)高研班開學,經(jīng)過一年半的教學,終于在2022年5月31日結(jié)業(yè)。高研班作為汕頭攝協(xié)“育才計劃”一次新的教學實踐,以“對標前沿,解決難點”為教學目標,針對“進階瓶頸”這一難題,采用“雙向互動”的教學模式。設定八大主題創(chuàng)作項目,組建專題創(chuàng)作小組,通過開展作品觀摩、學術(shù)研討、命題創(chuàng)作、對抗測驗等,引導學員“獨立思考,自我轉(zhuǎn)化”,解決難題。
2022年5月29日,汕頭市攝影家協(xié)會高級研修班在澄海隆都陳慈黌故居舉行結(jié)業(yè)典禮,教導組成員陳培秋、陳興發(fā)、陳翊雄、黃勇哲、吳俊偉向?qū)W員頒發(fā)結(jié)業(yè)證書,向?qū)官惪偡e分優(yōu)勝者頒發(fā)獎杯、獎金。
2020年高研班成立“公元傳奇、紅色印記、韓江入海、鮀城詩篇、活力鮀城、僑鄉(xiāng)故事、百載商埠、記住鄉(xiāng)愁”八大主題創(chuàng)作項目組,組織師生對城市人文進行系統(tǒng)性、搶救性影像記錄。期間,各創(chuàng)作項目組召開多場研討會,分享成果、交流心得、研究課題。
2021年2月至2022年5月,高研班分別以“角落、眾生、陽光、光陰、出生地”為題舉辦了五期“命題對抗賽”,對抗賽獲獎總積分排名:楊松、鄒曉東、蔡銀霞、孫建武、鄭丹萍、賀堅、孫麗敏、朱東長、陸佳、馬光輝、翁純青。
2020年12月26日,2021年12月18日,高研班兩度赴廈門觀摩集美·阿爾勒國際攝影季。
2021年10月22日,師生陳培秋、陳翊雄、吳俊偉、鄧忠庭、金揭海、蔡潤璋、賀堅、楊松、馬光輝、蔡銀霞作品《韓江入海流》入選“世界的開平”第三屆沙飛攝影周之“粵江潮——來自北江、西江、韓江流域的影像”展覽,學員代表應邀出席“當代攝影的本土發(fā)展”學術(shù)研討會、“理想的視覺化轉(zhuǎn)述”學術(shù)講座。
2021年12月11日,高研班師生出席公元廠“林希之誕辰100周年紀念大會”,并觀摩公元系列影像展。
2021年間,高研班師生觀摩大潮汕影廊“潮人光影·家國情懷”世界潮人攝影系列展之“林少華藝術(shù)攝影展”“林晶華攝影展”“李偉坤攝影作品展”。
學員鄭丹萍專題《玩具的等待》入選第四屆全國青年攝影大展,專題《群聚時代》入選“2021平遙國際攝影大展女性展”。
助理金揭海專題《“公元”的往日時光》榮登《大眾攝影》雜志2021年第六期。
老師陳興發(fā)、助理盧勖吾、學員賀堅作品入展“百年潮商展風華——慶祝香港回歸二十四周年港潮藝術(shù)家作品展”。
學員馬光輝作品《龍之彩妝》入選“秭歸屈原杯攝影大賽”。
老師鄧忠庭文章《1930年代廣東攝影家趙澄》入選廣東攝影史研討理論文集。
經(jīng)過一年半的創(chuàng)作研討,高研班完成了教學計劃,取得了一些實驗性成果,為后續(xù)教學積累經(jīng)驗。結(jié)業(yè)儀式上,師生們難掩喜悅之情,相互祝賀、共敘情誼。會上,班主任陳翊雄回顧學習過程,展示學習成果;老師黃勇哲、吳俊偉分別點評作業(yè),學員代表楊松、鄭丹萍、賀堅先后發(fā)表感言。
汕頭攝協(xié)高研班結(jié)業(yè)典禮現(xiàn)場。
汕頭攝協(xié)副主席、班主任陳翊雄主持高研班結(jié)業(yè)典禮。
汕頭攝協(xié)主席陳培秋向?qū)W員頒發(fā)結(jié)業(yè)證書。
汕頭攝協(xié)副主席陳興發(fā)向?qū)官惪偡e分優(yōu)勝者頒獎。
高研班老師黃勇哲點評學員作業(yè)。
高研班老師吳俊偉點評學員作業(yè)。
學員感言
楊松:高研班使我重新認識影像的價值,開始從“記錄”向“表達”的轉(zhuǎn)變,嘗試以專題創(chuàng)作,探究社會話題。無論未來如何,高研班的學習經(jīng)歷對我的影像重建具有重要指導意義。
賀堅:從選題、立意到編輯,老師均對學員進行耐心引導。師生一起探討課題、攻克難題,開放式教學有效調(diào)動學員的思維創(chuàng)造力。多種渠道推廣學員創(chuàng)作成果,體現(xiàn)了汕頭攝協(xié)包容的胸懷,培養(yǎng)新人的決心。
鄭丹萍:感謝金揭海老師,為我打開影像之窗,帶我步入汕頭攝協(xié)這個溫暖的大家庭;感謝鄧忠庭老師,經(jīng)常幫我修改作品闡釋;感謝陳翊雄、黃勇哲老師,經(jīng)常給予鼓勵與建議。感謝汕頭攝協(xié),感謝高研班師友們,攝影路上有你陪伴,我會走得更遠。
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